- Услуги
- Цена и срок
- О компании
- Контакты
- Способы оплаты
- Гарантии
- Отзывы
- Вакансии
- Блог
- Справочник
- Заказать консультацию
К сожалению, многие общественники-контролеры, правозащитники, которые бессистемно наведываются в исправительные учреждения, не имеют ни подготовки, ни того ресурса, чтобы оказывать эффективное содействие осужденным в исправлении и ресоциализации.
Чтобы можно было отмечать влияние общественного воздействия как основного средства их исправления именно на осужденных, необходимо проведение специального обучения этой категории лиц, а также обязательное участие (присутствие) при проведении мероприятий представителей администрации исправительного учреждения.
Наблюдения показывают, что все лица (общественники), приходящие в ИУ в разовом порядке, не имеют полных представлений о системе исполнения наказаний, поведении осужденных, субкультуре, нравах, существующих в их среде, не могут ориентироваться в возможностях избрания наиболее действенных и эффективных форм и методов воздействия. У них, как правило, отсутствует педагогическая и психологическая подготовка для проведения с осужденными различных мероприятий.
Часто самыми предпочтительными формами общественного воздействия на осужденных являются проведение развлекательных мероприятий, разовая помощь благотворительного характера и проведение приемов по личным вопросам. Более желаемы системные позитивные общественные воздействия в исправлении и ресоциализации осужденных.
Психологическое воздействие. По мнению многих ученых и практиков уголовно-исполнительной системы, в структуру основных средств исправления и ресоциализации осужденных вполне целесообразно включать и психологическое воздействие.
Перспективность психологической работы с осужденными как средства исправления и ресоциализации обусловлена прежде всего тем, что в процессе исправления происходят личностные изменения осужденных, перестройка в их эмоционально-волевой, познавательной, мотивационно-потребностной сфере, системе отношений. Это сравнительно новое направление в пенитенциарных учреждениях России с 1992 г. реализует психологическая служба.
Психологическая служба уголовно-исполнительной системы понимается как интегральное образование и рассматривается в следующих аспектах:
Социальная работа. Социальная работа с осужденными не является основным средством исправления, но служит новым нормативно оформленным направлением работы по оказанию им содействия в исправлении. В регионах по исправительным учреждениям созданы группы социальной защиты осужденных.
В то же время они еще не стали дополнительным действенным средством, которое способно оказывать содействие в исправлении и ресоциализации осужденных. Численность специалистов по социальной работе недостаточна.
Вместе с тем работа, направленная на содействие осужденным в приобретении внутренней мотивации на ресоциализацию и ведение образа жизни в соответствии с социально одобряемой в обществе нормой, проводится поверхностно. Рассмотрим особенности реализации технологии восстановления и укрепления социально полезных связей осужденных.
Основным связующим звеном между осужденным и внешним миром являются социальные связи. Ощущая ответственность не только за себя, но и за своих близких, осужденный становится более осторожным при выборе формы поведения. Поддержание социально полезных связей делает будущее осужденного более определенным. Как правило, материальная поддержка семьи делает осужденного более независимым от иных источников материальной поддержки, которые зачастую могут носить криминальный характер.
Существуют различные формы поддержания социально полезных связей: переписка, отправление и получение денежных переводов, посылок, передач и бандеролей, телефонные переговоры, предоставление свиданий, отпуск за пределами колонии, вступление в брак, участие в гражданско-правовых сделках.
Для восстановления и развития социально полезных связей осужденного социальный работник использует следующие методы:
Когда родственники приезжают к осужденному на свидание, необходимо проводить встречи и профилактические беседы с ними, выяснять ценности, проблемы и интересы осужденного, наиболее яркие события его жизни, наиболее авторитетных для него лиц и источники информации, его реакции на различные виды воздействия, статус, к которому он стремится, ситуации, в которых он использует помощь посторонних лиц, ситуации или события, которых он боится, пытается избежать, события, которые доставляют ему удовольствие, радость или страдание, обсуждать возможности влияния на него, оказания помощи в постпенитенциарной адаптации.
Если выясняется, что у осужденного утрачены социально полезные связи, с его согласия необходимо проводить работу по их восстановлению. Многие осужденные обращаются с просьбой разыскать кого-то из своих родных и близких. Также осужденные обращаются с просьбой уточнить местонахождение детей в том или ином детском доме. В этом случае делаются запросы в детский дом или управление образования. Также необходимо оказывать содействие осужденным в поиске друзей по переписке.
Проведение работы по ресоциализации осужденных предполагает наличие у персонала исправительных учреждений соответствующих знаний и навыков, а также осознание того, что лишение свободы, не предполагающее мер, направленных на позитивное изменение личности осужденного – это тупиковый путь, ведущий к трансляции в обществе уголовного опыта и криминальных традиций, к освобождению после отбывания наказания людей, утративших смысл существования и не готовых вести жизнь свободного человека.